
افصل الاقتباس والتلخيص وتحليلك الشخصي باستخدام سجل للمصادر ومراجعة ثنائية للاستشهادات، منذ المسودة الأولى.
يصعب التوثيق عندما تنفصل بيانات المصدر عن الملاحظات المستخدمة. وقد لا تستطيع في الليلة الأخيرة تذكّر أصل فكرة نقلتها قبل أسابيع. يجعل سجل بسيط للمراجع الإسناد جزءاً من الكتابة لا مهمة مؤجلة بعد اكتمالها.
صنّف الملاحظة عند تسجيلها
احفظ اسم الكاتب والعنوان والتاريخ والرابط والصفحة أو القسم مع الملاحظة. ضع النص الحرفي بين علامتي اقتباس فوراً، وميّز التلخيص بصياغتك عن تعليقك الخاص. يمنع ذلك تسلل لغة منسوخة إلى المسودة على أنها كتابة أصلية دون أن تنتبه.
أعد بناء المعنى لا تبديل الكلمات
اقرأ المقطع ثم ضعه جانباً واشرح معناه في بنية تخدم حجتك. قارن صياغتك بالأصل للتأكد من الدقة والابتعاد عن النسخ القريب. تبديل مرادفات قليلة لا يكفي، وتظل الفكرة بحاجة إلى إسناد حتى لو كتبت الجمل كلها بنفسك.
راجع في الاتجاهين
تحقق من وجود مرجع مقابل لكل استشهاد داخل النص، ومن استخدام كل مرجع مدرج فعلياً. دقق الروابط والأسماء والتواريخ وفق المصدر، واتبع أسلوب المقرر واسأل عن الحالات غير المعتادة بدلاً من اختراع بيانات ناقصة. قد تساعد برامج إدارة المراجع على الاتساق، لكن نتائجها تحتاج إلى مراجعة بشرية أيضاً.
مثال: استخدم بطاقة مصدر بثلاث خانات
عند قراءة فقرة مفيدة، أنشئ بطاقة تتضمن بيانات المصدر وموضع الفقرة، ثم خانة للمعنى الذي فهمته، ثم خانة لتعليقك أنت. يمكنك أن تكتب في الثانية ملخصاً لطريقة الباحث، وفي الثالثة سؤالاً عن قابلية تطبيقها على موضوعك. إذا نسخت عبارة حرفياً فميزها بوضوح عن الملخص. عندما تنقل البطاقة إلى المسودة ستعرف أي جملة تحتاج إلى توثيق، وأي جملة تمثل تحليلك الذي يحتاج إلى شرح ومنطق مقنع.
راجع الإحالات الثانوية والمعلومات الناقصة
من الأخطاء الشائعة إدراج كتاب في قائمة المراجع لأن مقالاً آخر ذكره، مع أنك لم تقرأ الكتاب نفسه. حاول الوصول إلى المصدر الأصلي، وإذا تعذر ذلك اتبع طريقة الإحالة الثانوية التي يطلبها مقررك وبيّن ما قرأته فعلياً. لا تخترع رقم صفحة أو تاريخ نشر لتبدو القائمة مكتملة. علّم الحقول الناقصة أثناء العمل، وخصص مراجعة أخيرة لمطابقة كل إحالة مع المصدر المفتوح أمامك قبل تسليم النسخة النهائية.
للقراءة والتوسع
- مكتبة الجامعة المفتوحة — التوثيق والانتحال
- الجامعة المفتوحة — استخدام المصادر في الكتابة الأكاديمية بالإنجليزية
الصورة: رسم تحريري أصلي أُعدّ لمكتبة أساس، للتوضيح ولا يوثق فعالية أو طالباً بعينه.



